光照培養箱、人工氣候箱是具有光照、的冷熱恒溫設備，人工氣候箱還具有濕度功能

為用戶提供一個理想的氣候實驗環境。

可用于植物的生長和細胞組織生長培養、種子發芽、 栽培育苗;微生物的培養； 昆蟲及

小動物的飼養；水體分析的BOD的測定;以及木材、建材的老化及使用壽命測試等其它

用途的人工氣候試驗。是生物遺傳工程、醫學、農業、林業、環境科學、畜牧、水產

等領域生產和科研部門理想的試驗設備。光照培養箱、人工氣候箱

? 光照：光合作用是一個光生物化學反應，所以光合速率隨著光照強度的增加

而加快。但超過一定范圍之后， 光合速率的增加變慢，直到不再增加。光合

速率可以用CO2的吸收量來表示， CO2的吸收量越大，表示光合速率越快。

? 光合作用可分為產氧光合作用和不產氧光合作用。是植物、藻類和某些細菌

，在可見光的照射下，經過光反應和碳反應，利用光合色素，將二氧化碳和

水轉化為有機物，并釋放出氧氣的生化過程。光合作用是一系列復雜的代謝

反應的總和，是生物界賴以生存的基礎，也是地球碳氧循環的重要媒介。

? 二氧化碳： CO2是綠色植物光合作用的原料，它的濃度高低影響了光合作用暗

反應的進行。在一定范圍內提高CO2的濃度能提高光合作用的速率， CO2濃度

達到一定值之后光合作用速率不再增加，這是因為光反應的產物有限。光照培養箱、人工氣候箱

溫度：光合作用中的化學反應都是在酶的催化作用下進行的，而溫度直接影

響酶的活性。溫度與光合作用速率的關系就像溫度與酶之間的關系，有一個

最適的溫度。

礦質元素：礦質元素直接或間接影響光合作用。例如， N是構成葉綠素、酶、

ATP的化合物的元素， P是構成ATP的元素， Mg是構成葉綠素的元素。

水分：水分既是光合作用的原料之一，又可影響葉片氣孔的開閉，間接影響

CO2的吸收。缺乏水時會使光合速率下降。光照培養箱、人工氣候箱

? 植物組織培養與光照

? 組織培養中，除某些培養材料要求在黑暗中生長外， 一般均需要光照。

? 與自養的整體植株不同的是，用于組織培養的培養基含有足夠的碳水化合物，因之對

培養的材料來說，通過光照來進行光合作用不是—個必需的活動，但光照對于苗的形

成，根的發生，葉狀枝的分化和胚狀體的形成都是重要的條件。

? 對于組織培養是否需要光照，不能一概而論。在組織培養過程中，包含了脫分化和再

分化兩個階段，中間以愈傷組織分開，所以在外植體形成愈傷組織的過程中（即脫分

化）不需要光照；而在愈傷組織形成根、芽，直到植株的時候，就需要光照了。而且

，不管是對根細胞的組織培養，還是對其他任何細胞的組織培養，他們在再分化階段

仍然需要光照，因為組織培養是培養成一個完整的植株，而不是只培養成根或芽。

? 植物組織培養中光照也是重要條件，它對生長和分化有很大影響。

愈傷組織的培養分為兩個階段，一是脫分化培養階段，二是再分化培養階段。

? 脫分化培養階段：

? 由于光會阻礙組織的脫分化，所以脫分化培養階段應避光培養，在無光的條件下愈傷

組織長得更快。

? 脫分化培養階段一般為2周，然后必須更換培養基進行培養，因為2周后培養基中的營

養成分已接近耗盡。光照培養箱、人工氣候箱

? 愈傷組織的形成需要避光培養。有光時愈傷組織的形成變慢的原因：

植物細胞在光照條件下會自發進行光合作用，這樣的同時還要完成修復，所以比較慢。

光合作用結果是生成糖類，但其過程中必然需要分流出一部分物質和能量參與進去，從

而使完成修復過程的物質和能量的總量減少，因而變慢。

? 一般情況下在形成愈傷組織時，如果有光容易導致細胞再分化，不能達到形成大量愈傷

組織而在短期時間內獲得大量幼苗的目的，但是形成愈傷組織后需要光是為了形成葉綠

體。

? 再分化培養階段：將良好的愈傷組織轉接至分化培養基上進行再分化培養。這時應見光

，愈傷組織見光后，顏色可以轉為綠色。所以愈傷組織培養，最初避光培養，后期見光

培養。如月季花藥培養開始不需要光照，幼小植株形成后才需要光照。胡蘿卜也一樣開

始避光培養，后來見光培養。

? 不同植物的組織，培養的難易程度差別很大。不同植物對各種條件的要求也往往不同。

? 光對生長和分化有很大影響，這與材料的性質、培養基情況以及由于光照而引起的溫度

上升等方面因素有關。

? 菊花是短日照植物，在短日照下易分化，在長日照下產生愈傷組織。

? 菊花培養的光照強度為1000~4000lx，每天照光12h。可能可以按照長短日照植物來確定

哪種植物在進行組織培養時需要光